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    解方程，画辅助线，列公式。

    题不多。

    大约十分钟后。

    刘亦非先放下了笔。

    她检查了一遍，修改了一下，确认没有错误之后，就把卷子推到了一边。

    陈琅也停了下来。

    初三的那几道题，已经被他全部解了出来。

    只剩下最后那道，压轴的高中函数题。

    是一道关于二次函数和图像结合的综合题。

    陈琅看了下，难度不大不小，刚好卡在他的知识点上，他试着解了下题。

    只写了一半的解题过程，就停了下来。

    后面的懒得写了，知道答案就行了。

    他刚放下笔，办公室的门就被推开了。

    李雪老师走了进来。

    她的身后还跟着两个人。

    一个是地中海发型，戴着眼镜的中年男人。

    教导主任。

    另一个个五十来岁，理着仙道那样高平头的中年男人。

    鄱阳街小学的副校长。

    这位副校长的发型让陈琅忍不住多看了两眼，有些怀念。

    前世他的初中班主任就经常理这个发型，很难理解这么高的平头还不会塌？

    李雪老师走到两个孩子面前，先拿起了刘亦非的卷子。

    她只看了一眼，就忍不住点头。

    全对。

    字迹工整，步骤清晰，虽然有道最难的题目有修改的痕迹，但已经很了不起了。

    她又拿起陈琅的卷子。

    越看，她的手就抖得越厉害。

    前面的初中题目全部正确，解题过程堪称完美。

    甚至比标准答案还要简洁。

    最后那道高中题，虽然只做了一半。

    但从他写出的那些思路来看，这道题他绝对是会做的。

    她把卷子递给了身后的副校长和主任。

    主任拿起那两张稿纸，仔仔细细地看了好几遍。

    又递给旁边的副校长。

    两个人交换了一个眼神，都从对方的眼睛里看到了震惊。

    “这……这真是你做的？”

    副校长扶了扶眼镜看着陈琅，声音里还带着一丝不敢相信。

    “嗯。”

    陈琅平静地点了点头。

    “最后一道题，为什么只做了一半？”

    主任指着那道函数题问。

    “后面的有点忘了。”

    陈琅挠挠头，一副不好意思的模样。

    办公室里又是一阵沉默。

    过了好一会儿，副校长才缓缓地开口。

    “同学，你……想不想跳级？”
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